引爆思维潜能与植入式领导力

【课程大纲】

第一讲：什么是植入式领导力

一、了解什么是植入式领导力

二、为什么我们需要管理中懂得植入

（一）中国与西方的区别以及造就的历史文化

（二）互联网时代下领导力的思维的调整

（三）打破领导力中的思维定式

三、打开植入式领导力的基础思维工具

（一）什么样的信号传输最能打动对方的大脑

（二）大脑左右脑的分工

（三）大脑接收信号的习惯

（四）沟通结果就是植入深入的过程——打开植入记忆的五个开关

（五）植入式领导力沟通的体系——记住和被记住

（六）植入式领导力沟通的核心——感性氛围的营造，打动右脑

第二讲：方法不对受苦受累——大脑思维的训练方法

一、激活大脑——超级记忆法，提升创新能力

（一）串联法——创新基础一段训练

1、如何快速的记住一些松散的信息

2、如何将无关的事情快速绑定并提升创新力

（二）定桩法——创新基础二段训练

1、如何提升创新思维中的搜索引擎

2、如何将完全不相干的事物进行创新性绑定

3、如何做到长效记忆，为创新积累素材

（三）工作实战应用（看学员实际情况来选择训练内容）

1、如何快速记住客户的脸和姓名

2、如何快速记住工作中的重要事件

3、如何利用“记忆法的逆向思维”给客户留下深度记忆

二、塑造你的战略框架——思维导图

（一）思维导图与记忆法的关系

（二）思维导图基础知识

1、绘图原则

2、使用原则

3、线条及色彩搭配设计

（二）实战应用篇

（1）如何应用思维导图与记忆法结合计统筹自己的“人际脉络”。

（2）如何使用思维导图对问题进行归类分析

（2）如何应用思维导图与记忆法结合做脱稿讲话。

（5）如何应用思维导图与记忆法结合做“跨界整合学习”。

（6）运用思维导图做工作笔记

三、组织中问题的寻根溯源——亲和图

（一）什么是亲和图

（二）亲和图的原理

（三）如何用亲和图挖掘事物的本质原因

第三讲：植入式领导力提升的关键技巧

一、如何在工作中做到有效倾听

（一）倾听四步曲中的植入式训练

1、恩：文字语言的认同

2、啊：声音表情和肢体语言的认同

3、哇：一个赞美、二级反馈

4、咦：提出一个问题

（二）实战演练

二、如何进行反馈的植入引导员工的行为

（一）如何进行正向反馈

1、什么是正向反馈

2、如何使用正向反馈植入改变员工的行为

3、正向反馈中二级反馈模型的技巧与训练

4、深度谈话中的ORID模型反馈法

（二）如何进行负向反馈

1、如何正确指出员工的错误——BIC模型

2、如何进行高绩效的谈话

（三）如何接收反馈（中层管理者的“升职宝典”）

1、接收反馈中的误区

2、接收反馈模型的实战演练

（备注：可根据学员实际情况适当调整）