【课程收益】
l 明确了解管理者如何发挥团队建设的管理技能；
l 挖掘自我潜能，树立积极心态和良好的心理素质；培养团队成员间的感情
l 提高团队间的默契程度，构架和谐沟通交流渠道、锻造企业团队核心竞争力；
l 培养团队共识，促进团队融合，增强团队凝聚力，塑造团队精神，建立员工归属感与感恩心态，统一团队价值观，强化员工主人翁责任感；
l 掌握发挥群策群力的团队力量，推动组织与个人的共同成长。
【课程特色】
l 结合中国特有的国情、企情、市情、人情，精心设计的课程内容。
l 针对企业存在的实际问题层层剖析，并以独特的“知识讲解＋精准案例分析＋小组讨论+绘画+即兴话剧+参与体验式情景模拟＋视频赏析+工具方法”的激情授课方式展现给学员，以解决实际问题为导向，幽默风趣、通俗易懂、见解新颖、深入浅出、别具一格。
【课程对象】：企业中层、高层管理者
【课程时长】：1-2天 （6-12小时）9:00-12:00 13:00-16:30
【课程大纲】
一、高绩效团队的三种认知
1、团队到底是什么
2、团队与团伙的区别
3、团队构成的要素
4、团队发展的4个阶段
n 形成期
n 动荡期
n 规范期
n 执行期
5、不同发展时期正确的领导行为
6.“团队”向着”高绩效团队”迈进
案例讨论：
二、高绩效团队的工作模式
原则和过程：
1、认同目标
游戏：《意大利面搭塔》 体验“共同”目标对于个人和团队的意义
l “认同目标”是“高绩效团队工作模式”的前提
l 共同目标”是个人目标和团队目标的融合
l 融合”的过程
l “高效交流”是“融合”的基础，更是“高绩效团队工作模式”的基础
l 实现高效团队的良好沟通与交流
n 案例演练：《解决我们团队的难题》：运用行动学习的方式进行问题研讨，
n 集中点：聚焦问题、确定目标
2、群策群力
l “群策群力”是“高绩效团队工作模式”的核心环节
l “群策群力”的好处
u 能产生创新型的解决方案
u 有效利用所有成员的资源
u 增加成员执行决策的承诺
u 能改变成员的行为和态度
u 增强了团队做决策的能力
l 群策群力”需要“系统思考”
l “群策群力”过程
3、协同合作
l “协作配合”是“高绩效团队工作模式”的关键过程
l 协作配合促进信任
l “协作配合”过程说明
4、回顾反思
l “回顾反思”是“高绩效团队工作模式”的动力
备注：此大纲为通用大纲，可根据客户需求随时调整
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