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【课程收益】
¯正确认识战略领导力的必要性,理解并掌握战略领导力的内涵
¯提升高层领导者的战略思维与战略决策能力
¯提升高层领导者组织与团队的驾驭能力
¯提升高层领导者人才开发及梯队建设能力
¯掌握战略领导力修炼的五项行为准则
【授课方式】
专题讲授、案例讲解、小组研讨、互动交流、现场解答,并通过大量情景案例的分析讲解使枯燥乏味的教学过程变得生动活泼、深入浅出、贴近实际。
【课程特色】
该课程系统讲解战略领导力的内涵,以让学员全面掌握战略领导力修炼的四项核心能力和五项行为准则为目标,通过生动活泼的培训方式激发学员快速学习;运用丰富详实的案例,启发学员深刻理解,并通过日后的实践提升战略单元的战略管理主动性。
【课程对象】
企业中高层管理者
【课程时间】
2天
【课程大纲】
一、课程导入
1、三网融合下,华数为何后来居上?
2、IBM:“大象”为何能够跳舞?
二、什么战略领导力
1、现代组织面临的挑战
2、从领导力到战略领导力
3、领导者的六级进阶与领导力修炼
[情景案例2-1]
4、企业高层领导者的角色定位与能力模型(小组研讨)
三、战略思维与决策能力——业务发展方向管理,实现上下同向
1、究竟什么是战略?
2、从战略到战略思维
[情景案例3-1]
3、企业战略决策的双24逻辑思考法则
4、从战略到经营——企业战略落地的6+3机制
四、文化管理与价值观同化能力——愿景和价值观管理,实现上下同心
1、价值观的力量
[情景案例4-1]
2、将企业使命、愿景转化为信仰和承诺
3、价值观塑造与管理的三大关键策略
4、价值观塑造与管理的五大切入点
5、价值观塑造与管理的七个手段(小组研讨)
五、人才开发与激励能力——人才赋能管理,实现上下同欲
1、人才是企业发展第一要务
2、高层领导者的人才开发理念
3、如何打造高效的人才梯队
4、人才开发与激励
5、激励的四项基本原理
6、常用的非物质激励手段(小组研讨)
六、组织管理能力——规则及人员管理,实现上下同力
1、战略决定组织,组织传承战略
2、从个体驱动到组织驱动
3、组织管理的三大要素
4、组织管理的基本原则
[情景案例6-1]
5、如何设计和调整与战略相适应的组织体系
七、战略领导力修炼的五项行为准则
1、共启愿景——给员工一个未来
2、以身作则——给员工一面旗帜
3、突破定式——给员工一项事业
4、使众人行——给员工一个归属
5、激励人心——给员工一种成就
八、答疑和沟通
(注:以上课程大纲为初步大纲,仅列明了课堂关键内容和思想脉络,在使用时具体内容会根据参训者情况有所调整。)
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