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企业内训

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企业内训

团队——MDT团队激励与动机管理沙盘模拟

【概要描述】管理是被动的,激励是主动的。管理是别人要求的,激励是自己要求的;人性的特点是不喜欢为别人做事,却愿意为自己做事。如果一个管理者还是把过去几十年的管理方法来管理现代的员工,那只会把员工管跑。企业人员流失严重,不是管理出了多大的问题,而是负激励、负能量太多······

MDT团队激励与动机沙盘模拟

激励与驱动的秘密——让人尽心尽力工作的方法

 

【课程背景】

管理是被动的,激励是主动的。管理是别人要求的,激励是自己要求的;人性的特点是不喜欢为别人做事,却愿意为自己做事。如果一个管理者还是把过去几十年的管理方法来管理现代的员工,那只会把员工管跑。企业人员流失严重,不是管理出了多大的问题,而是负激励、负能量太多!在这竞争激烈的时代,你的企业的管理工作中,埋头苦干的你是否在抬头间发现我们公司遇到很多困惑:例如:

 (1)员工爱抱怨,动不动就向领导问怎么办?人手不够,我做不到  

 (2)老员工依仗资历自大,听不进去意见,劝导  

 (3)部门间不能相互协调,沟通不畅,造成不必要的损失,突发事件  

 (4)员工不负责任,对发生不好的事总是一副事不关己,高高挂起的态度。  

 (5)执行力差,只会动嘴皮子,干劲不足,导致整个工作节奏慢。  

 (6)恶性循环导致公司员工在公司工作压抑,工作看不到希望,没有盼头,员工流失严重。  

 (7)如何解决招人难,优秀人才留不住的问题?  

 (8)如何让员工不抱怨,时刻充满正能量?  

 (9)如何让员工自动自发工作?  

 (10)如何用机制放大员工梦想,提升业绩;   

 (11)员工工作不积极,没有责任心,怎么办? 

 (12)如何让老板实现身心解放,企业自动化运转;

课程特色

本课程沙盘中包含了所研究的3000多个管理样本的集合,沙盘设定在一个相对稳定的组织中,经历7-8个管理事件,经过多人共同探讨,每个事件的管理手段应用于25个动机和绩效水平迥异的员工。通过实战推演,帮助管理者预测员工行为和心理变化的沙盘工具。避免由于认知偏差、管理过度和管理缺失而带来的负面影响和用人风险,进而提升员工个人的绩效、团队的绩效和整个组织的满意度。

【课程收益】

1、理解员工工作状态背后的各种心理因素,用最短的时间了解经典激励理论

2、掌握现代员工的基本需求,理解金钱激励的有限性

3、掌握10种以上极具实用性的员工激励方法与技巧

4、提升员工积极性,了解如何打造优秀团队

5、学会不花钱或少花钱的激励方式

6、通过沙盘模拟实战将知识转换为行动,解放管理者,升级管理者   

【课程形式】沙盘模拟+讨论分享+案例分析+点评讲授相结合

课程对象各级管理者

【课程时长】 2天

【课程大纲】                       

一、 企业为什么要重视员工的激励?

1、 现代人才市场发票的需要

2、他们员工为什么而工作?

3、招聘困难人才荒与员工流动频繁?

4、越来越强势的人才

 

二、经典激励的理论

1、动机与激励的概念

2、马斯洛的需要层次理论

3、需求层次理论的推论

4、激励理论在工作中的应用

5、领导主管常见激励误区

6、了解下属需要的方法

-对抱怨的分析 

-需要层次调查问卷 

-问题清单

-员工离职原因分析

 

三、管理者的激励手段

1、保持员工的期望

2、保持适度的压力

3、常用激励菜单

-信任

-相对公平

-安全承诺

-归属感

-尊重认同

-成就激励

-责任寄予

-发展空间

-授权

-自由

 

四、激励体系构建与操作

1、对普通员工的激励方式

2、对知识型员工的激励方式

3、对管理人员的激励方式

4、如何提升下属的工作能力

5、如何规划职业发展路径 

6、如何构建企业内部沟通管道 

 

五、将动机与行为相结合

1、什么是期望

2、共同设定实际标准和目的

3、赏罚分明

4、以书面形式明确行动过程 

5、工作动机与绩效研究

 

六、思考与讨论

--维系员工的斗志

--设想应怎样对待每个员工并公开这种设想

--善于识别出色的表现

--平易进人

--确保每个员工的学习权利

--花时间去培训员工

 

【管理事件列表】

        

 

课程可在以案例中,选择与企业契合度最高的7~8个管理事件作为课堂培训重点案例分析

 

 


400-996-9946

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